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该不该将早教融入生活

2019年05月09日 栏目:育儿

该不该将早教融入生活家长眼中的早教履行派:“老师遛家长,家长遛孩子”蕾蕾11个月了,爸爸胡先生是个大忙人
该不该将早教融入生活

  家长眼中的早教

  履行派:“老师遛家长,家长遛孩子”

  蕾蕾11个月了,爸爸胡先生是个大忙人。为了保证父女俩能有最少的亲子互动时间,蕾蕾的妈妈强烈要求选择了价格不菲的“金宝贝”上早教,并指定由蕾蕾爸爸陪同上课。从蕾蕾5个多月起,家住祈福新村的蕾蕾爸每周都要和女儿1起去到天河时期广场的早教中心上课。

  “我觉得上早教课,就是老师遛家长,家长遛孩子。”蕾蕾爸幽默地总结:“蕾蕾现在还不能走路,上的都是体能训练方面的内容。每节课情势差不多,先是带领小朋友们相互认识,然后老师示范,家长随着,带着小宝宝唱、跳、玩游戏。每节课下来,宝宝乐得哈哈的,家长累得能趴下。”蕾蕾爸觉得早教最大的价值,是弥补家长对孩子关注的缺失。他说:“孩子3个月之前,做家长的心里很有底,她的每个变化都在你的视野内,你知道她情绪起伏的来龙去脉。但是当她渐渐长大,大人开始忙了,可能1个星期你都没有机会视察孩子,而孩子已有了无穷多的变化。家长跟不上,就会心里没底。去了早教中心,老师会根据经验、理论跟你解释,孩子为何会这样,这个阶段的孩子有甚么需求,家长应当怎样去处理。”蕾蕾爸补充说明:早教中心也是1个不错的交换平台,同龄孩子的父母自但是然聚在1起,谈的都是孩子;差不多大小的宝宝在早教中心都能展开合适他们的社交。

  “其实对孩子好,最根本的还是要多陪伴,不管你是在家里,还是选择去早教中心。只要你把时间花在孩子身上了,孩子的成长就会快乐很多。”这是蕾蕾爸的心声。

  蕾蕾爸爸的建议:太小的孩子不太适合去人过量的早教中心,不知道是否是偶合,蕾蕾几次上完课回来都出现感冒、发热等症状。对抵抗力较差的宝宝,要慎重选择早教中心的透风、消毒环境。

  反对派:“早教中心是个可怕黑洞”

  周先生的儿子今年5岁多,聪明、健康、开朗,目前在上幼儿园。从事过中学教育工作的周先生坚持没有让儿子上早教。他的观点是:“早教中心是个可怕黑洞。”

  “早教中心的师资是个很大问题,活动性大,据我所知早教中心的老师没有国家教育部门的考核体系,很多是幼儿园老师转行,可能骨子里其实就是幼儿园教育的观念,你把孩子送进去可能只是把幼儿园教育提早了,反而会抹杀孩子的正常成长。早教机构的硬件装备也没有标准可言,不像幼儿园对面积、安全、卫生有规定,有教育局监管;早教的效果也没有评价体系,孩子进去,究竟是学到了好习惯,还是学到了不好的东西,这都说不清楚。说到底,我觉得早教就是个3无产品。”周先生很强调“3岁看老”,他很重视0~3岁初期教育的重要,“就是由于太关键了,不能随意就把孩子扔到1个地方,家长就可以安心,花了钱觉得就是对孩子好。”

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